"BRINCAR
É APRENDER. EDUCAR É BRINCAR"
(Tânia Ramos Fortuna)
Muitos
se perguntam sobre as utilidades do brincar, pois isto toma tempo onde o aluno
ao invez de estar na dala de aula esta brincando, porem o brincar, o lúdico,
a criatividade e o jogo simbolico que as crianças
desenvolvem são muito importantes para suas proprias vivencias e
para uma boa formação.
Nós
professores ficamos preocupados se as brincadeiras livres estao de fato
ajudando no desenvolvimento dos nossos alunos, porque em sala de aula a
brincadeira existe, só que esta
direcionada naquilo que visamos para aquela aula, porem as brincadeiras livres
dão espaço para que a
criança possibilite e explore seus movimentos e
pensamentos.
A preocupação de Tania
Fortuna neste texto é se os
professores estao preparados para desenvolver isso com as crianças,
como ela mesma cita: Na verdade, o que vemos
freqüentemente nestas situações é a omissão do professor em relação à sua
responsabilidade educativa e o abandono de quem aprende enquanto brinca.
Ao longo do desenvolvimento da
pedagogia, nossos grandes pensadores como, Piaget, Vygotsky e Wallon ja afirmavam que o brincar, ou o meio
fazem parte da vida.
Comentário
Pessoal Ana Carolina Possani
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